Üniversite öğrencilerine çevrimiçi seminer

Yozgat Bozok Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Fizik Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mustafa Böyükata, Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Gökhan Çalışkan’ın daveti üzerine “TÜBİTAK-2209 Programı kapsamında üniversite öğrencilerine seminer verdi.

 

“Teams” üzerinden yürütülen programda genel çerçevede TÜBİTAK programlarından ve özel olarak da “TÜBİTAK – 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” ile “TÜBİTAK – 2209-B Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Destekleme Programı”” üzerinde durulan buluşmada, proje döngüsü yönetimi, proje aşamaları, projelerde stratejik plan ve ilgili çeşitli konulardan bahsedildi.

 

Programda; eğitim süreçlerinde tekrara düşmenin ve “ezberci” anlayışın öğrencileri pasifleştirdiğine de değinilen değerlendirmelerde, yaparak ve yaşayarak öğrenmenin eğitim-öğretim içerisinde çok ama çok düşük oranda kaldığına de değinildi.

 

Prof. Dr. Mustafa Böyükata, bu tip seminerlerin önemine değinerek “Günümüz dünyasında gençler artık pek çok şeyin bilincinde olmalılar. Bireysel olarak her bir genç kendi eksikliklerini tespit edebilmeli ve o eksiklikleri kendileri tamamlama yoluna gitmeliler. Öğrenmeyi öğrenmek dediğimiz şey bir bakıma budur. Bilgi kaynakları o kadar fazla ki, işin farkında olan bir kişi pek çok şeyi kendi başına öğrenebiliyor. Yabancı dili kendi başına öğrenenler var, bilgisayar programcılığını kendi başına öğrenenler var” dedi. Yusuf BAĞCI