Nöbetçi Eczaneler
Bugün karne günü.
Birinci sınıfların ilk karnesi…
Bir çocuğun okul yolculuğundaki en masum, en unutulmaz duraklardan biri.
Dörtlerimi mezun ettikten sonra yeniden birinci sınıfa dönmek, bir öğretmen için ilk çocuğu büyüttükten sonra ikinci çocuğu kucağına almak gibidir. Tecrübe vardır ama kalpte yine de bir tedirginlik olur. Son yıllarda velilerin eğitim sürecine dahil oluşu; kimi zaman mizahın, kimi zaman eleştirinin konusu oldu. Açıkçası ben de yılın başında bu konuda kaygı taşıyan öğretmenlerden biriydim. Ama bu yıl, o çok konuşulan sorunların büyük bir kısmının yaşanmadığı; karşılıklı saygının, anlayışın ve güvenin hâkim olduğu çok özel bir sınıf iklimi oluştu.
Velilerim…
Bu sürecin sadece izleyicisi değil, gerçek yol arkadaşları oldular. Üsluplarıyla, sakinlikleriyle, bana ve çocuklara yaklaşımlarıyla her zaman destek verdiler. Eleştirmek yerine anlamayı, müdahale etmek yerine güçlendirmeyi seçtiler. Yaptığımız her etkinlikte memnuniyetlerini dile getirmeleri, emeklerimi görmeleri ve çocuklarına duydukları güveni hissettirmeleri beni hem mesleki hem insani anlamda çok mutlu etti.
Bir öğretmen için bundan daha kıymetli bir motivasyon yoktur.
Gönül rahatlığıyla söyleyebilirim ki; bu güzel dönem, böylesine bilinçli, zarif ve sürece saygı duyan veliler olmadan mümkün olmazdı.
Bu yazıyı; ilk karnelerini alan öğrencilerim kadar, bu yolculuğu benimle omuz omuza yürüten velilerime bir teşekkür olarak kaleme alıyorum. Ve her biriyle ayrı ayrı gurur duyduğum çocuklarıma küçük notlar bırakmak istiyorum.
Ayza Erva
Aramıza sonradan katılmasına rağmen sürece hızlıca uyum sağladı. Sevgisini göstermekten çekinmeyen, sık sık gelip beni öpen ve “Sana enerji verdim öğretmenim” diyerek kalpleri ısıtan bir çocuk. Zeki, başarılı ve yaptığı her işe özen gösteren bir öğrenci olarak dönemi çok güzel tamamladı.
Ayşe Hüma
Dönemin başında oldukça çekingen bir duruşu vardı; ancak zamanla tüm tabularını kırarak kendine güvenle ilerledi. Çok kısa sürede okumaya başlaması, zekâsı kadar düzenli ve disiplinli yapısının da göstergesiydi. Hassas kalbiyle hem arkadaş ilişkilerinde hem derslerinde fark yarattı.
Asya Sare
Kibarlığı, uyumu ve naifliğiyle sınıfın huzur veren öğrencilerinden biri oldu. İnci gibi yazısı, tatlı dili ve zarif tavırlarıyla her zaman dikkat çekti. Zekâsını sessiz ama sağlam adımlarla ortaya koyan çok özel bir çocuk.
Asel
Zekâsı ve güçlü mizah duygusuyla sınıfın neşesi oldu. Her sınıfta mutlaka olması gereken, karikatür tadında tatlı ve sempatik bir öğrenci. Doğal enerjisiyle ortamı yumuşatan, derslere renk katan bir çocuk.
Yusuf Mirza
Algısı son derece açık, disiplinli ve değerlerine önem veren bir öğrenci. Kurallara olan saygısı ve sorumluluk bilinciyle süreci çok sağlam yürüttü. Zekâsını çalışkanlığıyla birleştirerek başarılı bir dönem geçirdi.
Göktuğ
Zeki, başarılı ve lider ruhlu bir çocuk. Sorumluluk almaktan çekinmeyen yapısıyla hem akademik hem sosyal anlamda öne çıktı. Arkadaşlarına örnek olan duruşu ve özgüveniyle süreci güçlü tamamladı.
Berktuğ Can
Son derece kibar, zeki ve hassas bir öğrenci. Herkesi ve her durumu ince ince analiz eden, detayları kaçırmayan bir yapıya sahip. Kırılgan bir kalbi olsa da, mantıklı ve güçlü cümlelerle kendini savunabilmesi onu çok özel kılıyor.
Eymen
Dönem boyunca en büyük gelişimi gösteren öğrencilerden biri oldu. Başlangıçtaki haylazlığı yerini kuralları benimseyen, sürece sahip çıkan bir öğrenci profiline bıraktı. Yazısı çok güzel, algısı açık ve derslerde oldukça başarılı bir noktaya ulaştı.
Birçe Duru
Akademik ve sosyal anlamda çok güzel bir ilerleme kaydetti. Dönem başında kardeşinin doğması gibi büyük bir değişime rağmen süreci başarıyla yönetti. Uyumlu, zeki, hassas ve azimli yapısıyla takdir toplayan bir öğrenci oldu.
Nehir
Dönemin başında biraz zorlandık; ancak el birliğiyle tüm engellerin üstesinden geldik. Nehir, sevilmeyi seven ve ait olduğunu hissettiği yerde çiçek gibi açan bir çocuk. Güven ortamında kendini çok daha güçlü ifade etti.
İsmail Kıvanç
Yaklaşan kardeşiyle birlikte abi rolünü büyük bir gururla benimsedi. Resim alanında üst düzey bir yeteneğe sahip; yazısı özenli, derslerinde başarılı. Pratik zekâsıyla bir konunun en kolay yolunu hemen bulabilen bir öğrenci.
Utku
Kuralları algılama ve uygulama konusunda örnek bir duruş sergiledi. Hassas bünyesine ve sık hastalanmasına rağmen sürece hiç kopmadan devam etti. Okumaya çok erken geçti; görev bilinci gelişmiş, sorumluluk sahibi bir çocuk.
Ömer Faruk
Adeta küçük bir bilim insanı. Analiz becerisi, algılama hızı ve düşünme gücü üst düzeyde. En kıymetli yanı ise bu becerilerini her zaman yardım etmek ve destek olmak için kullanması.
Bekir Efe
Resim ve sanatsal çalışmalarda dikkat çekici bir yeteneğe sahip. Zaman zaman etkinliklerde ondan destek almak, onun da bu alandaki farkındalığını artırıyor. Hassas, duyarlı ve derslerinde oldukça başarılı bir öğrenci.
Meryem Ahsen
Tatlılığı ve sevimliliğiyle gönülleri fetheden bir çocuk. Okuma sürecinde öne çıkan öğrencilerden biri oldu. Disiplinli, düzenli ve iletişimi güçlü yapısıyla süreci başarıyla tamamladı.
Muhammet Ali
Derste karşımdaki küçük bir bilim insanı gibiydi. Yüksek farkındalığı, güçlü zekâsı ve gelişmiş otokontrolüyle sınıf düzenine sahip çıkan bir öğrenci oldu. Akademik başarısı gerçekten takdire şayan.
Tarık Uras
Son derece hassas ve sevgi dolu bir kalbe sahip. Düzenli, disiplinli ve derslerinde başarılı; fakat onu eşsiz kılan asıl şey tertemiz yüreği. İnsan, hayatın onu hiç incitmemesini diliyor.
Miray
Anne–öğretmen dengesi konusunda başta çekincelerim olsa da sürecin farkında ve bilinçli ilerlemesiyle gurur duydum. Zeki, hassas ve arkadaşlık ilişkilerine önem veren bir çocuk. Değerlerine sahip çıkması çok kıymetliydi.
Sevgili çocuklarım…
Hepiniz okumaya geçtiniz.
Harflerden kelimeler, kelimelerden cümleler kurdunuz.
Ama en kıymetlisi; sabretmeyi, denemeyi ve vazgeçmemeyi öğrendiniz.
Bu ilk karne; sadece okuma yazmanın değil, emeğin, sevginin ve birlikte büyümenin belgesidir.
Bu yolculukta yanımda olan kıymetli velilerime ve kalbimi her gün yeniden öğretmen yapan sevgili çocuklarıma gönülden teşekkür ediyorum.